Educación Lanzan Croquetón Escolar 2025 para apoyar a animales en refugios

Lanzan Croquetón Escolar 2025 para apoyar a animales en refugios



Con la finalidad de fomentar la responsabilidad social y el respeto hacia los animales, apoyando a los refugios y asociaciones dedicadas al rescate y protección animal, la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro (SEDEQ), lanzó el “Croquetón Escolar 2025”, así lo indicó la titular de la dependencia, Martha Soto. 

En esta convocatoria, detalló la Secretaria de Educación, se invita a participar a las y los estudiantes de nivel bachillerato y universidades, tanto públicas como privadas del Estado, para organizarse –ya sea con su escuela, grupo o salón- y reunir alimento para perros y gatos en buen estado y con fecha de caducidad vigente. 

La convocatoria está abierta hasta el 10 de septiembre y se reconocerá a las escuelas con mayor cantidad de kilogramos de croquetas donadas, a quienes hayan realizado las dinámicas más creativas para la recolección, y a las instituciones con mayor participación ciudadana y apoyo de los padres de familia, amigos vecinos o familiares. 

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Ortega destacó que el objetivo es dignificar la labor docente más allá del aula. Por su parte, Alejandra Torres, coordinadora estatal del CONAFE, agradeció al gobierno municipal por impulsar este tipo de iniciativas. 

Además, se anunciaron nuevos programas como “Tejiendo Redes”, “Huellas Verdes”, la “Preparatoria Matilde Montoya” y la beca “Dolores Correa”, enfocados en el bienestar, la educación, el medio ambiente y el cuidado comunitario. La alcaldesa llamó a la ciudadanía a estar atenta a las convocatorias.

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De acuerdo con los inconformes, una alumna realizó señalamientos contra varios de sus compañeros por presuntas situaciones de carácter sexual, lo que derivó en la intervención de autoridades ministeriales. Indicaron que, como parte del proceso, algunos menores incluso fueron citados a declarar ante la Fiscalía General del Estado de Querétaro.

Los padres aseguraron que, tras las indagatorias correspondientes, se determinó que no existía relación ni evidencia de agresión por parte de los alumnos señalados, por lo que consideraron injustificado que el caso continúe generando afectaciones emocionales y escolares a los menores involucrados.

Asimismo, señalaron que, pese a haber solicitado en diversas ocasiones la intervención de la USEBEQ para atender el conflicto dentro del entorno escolar, no se ha brindado una respuesta clara, eficiente ni oportuna, situación que ha provocado incertidumbre y preocupación entre las familias.

Durante la manifestación, los asistentes exigieron a las autoridades educativas esclarecer el caso, garantizar el bienestar de todos los estudiantes y evitar cualquier forma de revictimización, además de dar seguimiento institucional conforme a los protocolos establecidos.